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课堂上老师将“矮牵牛”的生长过程和种植方法通过PPT,生动形象地告诉孩子。

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    (供稿:陶楠;责审:邵丹)

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    任老师选取八年级第四单元的拓展阅读Benjamin Franklin开展泛读教学,她运用多种教学手段激发学生对文章和人物的兴趣,如:判断对错、填写表格,相互提问等。

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    重耳烧山逼他出来,子推母子隐迹焚身。...

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    信息登记日当天,家长们错时来园依次登记,信息录入和家长确认工作有条不紊、井然有序,没有出现家长等待或争执的现象,科幼优质高效的服务意识获得家长们的一致好评。...

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”他也表示,他会将所学到的知识传播给身边的人,给更多的人带去健康。...

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在玩过紧张刺激的娱乐项目后,同学们漫步在洒满树阴的森林小路上,抬头看着一棵棵高大挺拔的树伸向空中去接受风的拥抱。...

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老师们通过微信、博客等沟通工具,快速便利地为家长们答疑解惑,以此缓解家长的焦虑,确保登记工作有序开展。...

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育种校辅导员将在以后的半年多时间里,带领班级同学用自己的“责任、爱心”精心呵护并见证种子的发芽、成长、结果。...

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(摄影:杨祎卉柏丽丽;责编:邬嘉芸;责任审核:陈二)...

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——李颖荷 每一个展区都深深地吸引着我们的眼球。...

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(供稿/摄影:马晓琳;责任编辑:俞海燕;责审:刘长琨)...

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四说教学目标:细化的教学目标与课程目标的区别,教学内容又是如何服务教学目标的;通过对教学目标的精准把控,从而突出教学重难点,针对重难点如何化解?预期效果如何?达成度会怎样?如果教师能够对教学目标有周详的认识,那上课就好比是庖丁解牛、游刃有余了。...

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整个过程,家长的积极参与更是把本次集会推向了高潮。...

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回园后,大家纷纷讨论今天的所见所闻,言语中充满了对小学生活的向往。...

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交流内容涉及多个方面,如文本的选取标准、课堂教学的主要内容、课堂教学中整本书阅读特点的呈现、课外阅读与课内教学的关系等等。...

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按照精心设计的路线,在全方位参观校园的同时,志愿者们为他们带来精彩的校园介绍,注重学生均衡发展的西位校园里,景色优美、设备齐全。...

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4月4日中午12:50,光启小学全体师生进行了消防演练。...

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为了帮助家长了解孩子,了解逐渐步入青春期的孩子们,启新小学请来了国家二级心理咨询师苏俊华老师,为五年级家长做了主题为——“不负青春”的讲座。...

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老师们都觉得经过这次的开题活动,对于课题的意义、价值、研究的目的和计划有了更加清晰地认识,也对接下去即将开展的研究工作充满了信心。...

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4月9日下午,幼儿园组织全体教职工重温电影《啊!摇篮》。...